主持词是由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。如今的各种演出活动和集会中，主持人往往成了主角，而主持人在台上所表演的主持词，则是集会的灵魂之所在。以下是小编收集整理的关于党史学习教育民主生活会主持词【三篇】，仅供参考，希望能够帮助到大家。
党史学习教育民主生活会主持词1
开展党史学习教育是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要，是推进新时代党的建设的迫切需要，是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要，是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要，开展党史学习教育正当其时。通过党史学习教育，自己学原文、读原著，悟原理，收获很大，初步达到了理论学习有收获，思想政治受洗礼的目标，下面结合组织生活会有关要求，谈体会、谈问题、谈整改，具体汇报如下。
一、学习的主要体会
党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。中国共产党从参加一大的13个人，发展到现在有8900多万党员的大党；历经28年的艰苦卓绝的革命斗争，建立新中国；带领中国人民从站起来、到富起来、到强起来。靠的就是坚定的理想信念。
以史为镜可以知兴衰。中华民族的昨天，可以说是“雄关慢道真如铁”；中华民族的今天可谓“人间正道是沧桑”；中华民族的明天可以说是“长风破浪会有时”总书记的讲话向全党深刻阐明了，不要忘记近代以后中华民族遭受的苦难；坚持走中国特色社会主义道路；为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。这就要求每个党员要坚定理想信念，不忘初心，牢记使命。
以自我革命精神坚定理想信念，筑牢“思想关”。崇高的理想，坚定的信念，是中国共产党人的政治灵魂。从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征路，从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争，从带领中国人民站起来、富起来、强起来到团结中国人民为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗，坚定的理想信念始终是支撑中国共产党人披荆斩棘、一路向前，不断从胜利走向胜利的精神力量。
以自我革命精神锤炼政治品格，恪守“政德关”。政德是整个社会道德建设的风向标，是党员干部修身做人的政治体现。在党的孕育、诞生、成长和不断壮大过程中，无数先进共产党人把涵养和实践崇高政德作为毕生的追求，生动诠释了对党忠诚、一心为民，廉洁自律、敢于担当的政治品格。历史和现实告诉我们，一个党员只有具备高尚的政治品格，才能在大是大非面前旗帜鲜明、在艰苦境遇下毫不畏惧，才能用热血写忠诚，永葆政治本色，践行铮铮誓言。
二、查找自身存在的主要问题
(一)学的不深。一是学习主动性不强。能够做到参加局支部安排的专题学习，存在被动学习现象。平时缺乏挤时间学习的意识，有要求就象征性的学一学，看一看，要求不严就停一停，放一放，缺乏主动学习意识。二是学习坚持的不好。忙于业务性工作多，静下心来学习理论、思考问题少，平时坚持得好一些，工作多、任务重的时候做得不好，不能够把学习作为日常养成。三是学习不深入。理论学习与实际工作结合不够紧密，韧性钻劲不足，只满足于我学了，没有做到带着问题学，联系实际学，深入思考学。
（二）悟的不透。一是思考的不多。对党的理论知识内涵知之不全，学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质，在学原著、读原文、悟原理，学思践悟、融会贯通做的不够，理解不够透彻、不能做到学以致用。二是思考的不深入。不能将小我融入大我，没有将共产主义远大理想同实现中华民族伟大复兴的中国梦共同理想有效结合起来，存在共产主义是虚呼缥缈的理论，离我们很遥远的片面认识。
（三）做的不好。一是党员模范作用发挥不强。只是按照既定支部工作按部就班的进行落实，工作主动性上还不够，创新意识不强，存在“等、靠、要”思想。二是在工作推进方面有差距。统筹意识不强，不能统筹安排领导交办的工作，有避重就轻的想法，不能够做到统筹兼顾，通盘考虑整体工作，开拓精神不够，工作主动性不强。自己年龄大了，工作上又松劲思想，创新意识不够，紧迫感不强，不能自我加压，干工作思前想后、患得患失，工作中被动应付多，缺乏系统性创造性，进取精神不足。存在好人主义。不能够做到大胆管理，只求过得去，不求过得硬，开展工作存在主观主义思想，有些工作不能够与部门同志进行及时沟通，凭个人经验干工作，有的工作重形式轻内容，一些工作有布置没检查，存在虎头蛇尾现象。业务工作不扎实，学习主动性不强，对于经审业务不能够往深处研究，有时忙于事务性工作，往往“坐不下来，钻不进去”，对工作实践进行理性思考、理性总结不够，存在重干轻学的现象不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施只是满足于我知道，我了解的肤浅层次，业务知识老化，不能做到自我提升。
三、今后努力方向
（一）坚持在学懂弄通上下功夫。深入学习贯彻落实党的十九大精神，武装头脑、指导实践、推动工作；坚持不懈学原著、读原文、悟原理，做到学思践悟、融会贯通；深入领会贯穿其中的马克思主义信仰、鲜明的人民立场、强烈的历史担当、求真务实的作风、勇于创新的精神和科学方法论，进一步提高政治站位、政治能力；遵守政治纪律和政治规矩坚决维护党中央的集中统一领导，维护核心、捍卫权威，要带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑。
(二)要进一步改进工作作风，增强创新意识。树立一盘棋观念，不等、不靠主动作为，要以解决思想工作中的实际问题为出发点，以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点，针对工作中的薄弱环节和难点问题，发扬民主、集思广益，向领导多汇报，与部门同志勤沟通，多听取领导和其他同志意见建议，创新工作方法，提升工作水平，推动经审工作不断向前发展。
(三)要进一步发挥模范带头作用，坚持廉洁自律。欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩”。作为一名党员领导干部必须加强纪律建设，把守纪律，讲规矩挺在前面。模范带头遵守中国共产党廉洁自律准则和纪律处分条例，把准则的各项要求印在心中，落实在实际行动上。时刻牢记党员干部身份，始终做到严于律己，廉洁从政，身体力行，做好表率。做到自重、自省、自励，心静、身正，坚持理想信念宗旨，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。
党史学习教育民主生活会主持词2
各位领导，各位同志，
为深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，与庆祝中国共产党成立100周年结合起来，引导广大党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，不忘初心使命、传承红色基因，抢抓机遇、守正创新，锐意进取、开创新局，汇聚推动铁力高质量发展的磅礴力量。认真贯彻落实中央、省、市党史学习教育动员大会精神和部署，落实局党组“党史学习教育”专题组织生活会有关部署要求，今天我们召开工农林场党支部“党史学习教育”专题组织生活会。
参加今天“党史学习教育”专题组织生活会的有：全体在职党员。
这次“党史学习教育”专题组织生活会共有三项议程：一是由代表党支部向大会报告党史学习教育开展情况；二是由
代表党支部开展党史教育学习情况进行剖析；三二是在职党员进行个人自我剖析；四三是发放民主测评票，对支部党员进行民主评议。
下面，进行第一项议程，由 代表党支部向大会报告党史学习教育开展情况和党支部开展党史教育学习情况进行剖析。
……
请大家对报告进行评议......
下面，进行第二项议程，在职党员进行个人自我剖析。
……
下面，进行会议第三项议程，民主评议党员。
……
总结发言：
通过今天的“党史学习教育”专题组织生活会，我们要明确了解“党史学习教育”专题组织生活会的主题和具体要求，党支部全体党员要以这次组织生活会为契机，提高党员自身素质，切实把组织生活严起来，把制度和规矩立起来，把批评与自我批评的武器用起来，进一步统一思想，认真落实上级领导对我们的部署要求，改正自身的不足，不断提高综合素质，提升工作能力，促进自身服务能力和服务水平的不断提高。
党史学习教育民主生活会主持词3
尊敬的各位领导，各位同志们：
按照**关于开好党史学习教育民主生活会的相关要求，我局领导班党史学习教育民主生活会会前准备工作自2022年1月初启动以来，进行了全面部署和精心安排，从严从实落实了会前的各项准备工作，已充分到位，现在可以严肃认真地召开。希望各位班子成员紧扣主题，遵循“团结一批评一团结”的方针，强化问题意识，充分发扬民主，开展积极的思想斗争，通过交换意见、沟通思想、互相帮助，达到纠正缺点、错误，消除思想和工作上的分歧，增进团结的目的。
自我批评要深刻查摆问题，勇于解剖自己、揭短亮丑，见人见事见思想，防止以讲道理代替摆问题，以班子问题、下级问题代替个人问题。相互批评要真点问题、点真问题，有党味有辣味，要出于公心、敢于直言，坚决克服不想批评、不敢批评的倾向，达到红脸出汗、排毒治病的效果。对待批评意见要虚心接纳，见微知著、举一反三。
同时感谢到会指导的**到会督导，我们有信心、有决心把本次的专题民主生活会开出高质量、高成效。
今天会议的议程有五项：一是请到会指导的**就开好今天的民主生活会提出要求；二是由我简要通报2020年度民主生活会整改措施落实情况；三是由我简要通报本次民主生活会的准备情况；四是我代表**领导班子作对照检查发言，并带头作自我批评，其他班子成员逐一对我开展批评，随后其他领导班子成员依次作自我批评，其余班子成员逐一对其开展批评；五是请到会的**对本次民主生活会的会上情况进行点评；六是由我对会议进行简要总结并代表**领导班子作表态发言。
首先，请到位指导的**就开好本次党史学习教育专题民主生活会提出指导意见和相关要求。
好的，我们一定把**提出的指导意见和相关要求落实到今天的会议之中。下面，我简要通报2020年度民主生活会整改措施落实情况。
……
接下来，我简要通报本次民主生活会的准备情况。
……
好，下面，我代表班子作对照检查。
……
下面，我局领导班子成员依次作个人对照检查，开展批评与自我批评。我先带头作对照检查发言，并请每位班子成员对我进行批评。
……
（依次作个人对照检查发言：**、**、**、**，每位成员发言结束后，其他成员对其进行批评）
……
好，刚才我们领导班子认真开展了批评和自我批评。下面，请到会指导的**点评，请**提具体要求。
……
今天的专题民主生活会，我们班子的各位同志都进行了检查剖析发言，认真开展了批评与自我批评，做到了检视问题比较准确，剖析原因比较深刻，批评直截了当、实事求是，为我们班子进行一次政治体检，进一步增强了我们班子的凝聚力和战斗力。**等领导同志对这次民主生活会给予了充分肯定，同时对我们班子和**提出了新的希望和要求，我们将以高度的政治责任感认真贯彻落实。一要在坚定政治立场上“下真功”。深刻感悟“两个确立”的决定性意义，在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”上认识更深刻、态度更坚决、行动更自觉。二要在强化理论武装上“悟真理”。继续巩固拓展党史学习教育成果，弘扬伟大建党精神，建立常态化、长效化制度机制，切实做到学以铸魂、学以提能、学以促行。三要在抓好整改落实上“求真效”。抓紧制定完善整改方案，明确整改时限，压实整改责任，坚持问题导向，强化“答卷”意识，确保改实改好。四要在主动担当作为上“见真章”。团结带领全体党员发扬“三牛”精神，争做“四有”干部，不折不扣地执行好党中央决策部署和上级党委决议决定，全力推进**工作走准、走实，以干在实处、走在前列的崭新姿态迎接党的二十大胜利召开！
谢谢大家，散会！
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