2024年度民主生活会领导班子对照检查材料范文(精选四篇)

2024-03-19   来源:民主生活

对照,汉语词语,即把两种相差、相反、相关的事物,或同一事物相差、相反、相对的两个方面,放在一起加以比照,使之相反相成,以更鲜明地表现事物特征,也称对比。以下是小编整理的2024年度民主生活会领导班子对照检查材料范文(精选四篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

【篇一】2024年度民主生活会领导班子对照检查材料

按照县纪委、县委组织部关于开好民主生活会的统一部署和要求,我办班子成员在认真学习十九大精神的基础上,带着责任,带着感情,带着问题,认真开展了调查研究、广泛征求意见,班子成员之间、班子与机关党员干部之间进行了深入谈心和广泛征求意见活动,以实事求是、严肃认真的态度,对照检查材料汇报如下:

一、存在的问题

(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。

一是学习的广度不够。把理论学习简单的理解为读读报纸、听听报告、做做笔记、写写心得体会,存在着一定的实用主义,学习内容缺乏系统性、全面性。尤其是新的专业知识没有深层次学习,对专业中的一些新情况、新问题,缺乏从理论层面上进行深入研究思考。反映到工作中,就是看问题、做事情眼光不远、视野不宽,对当前做好专业工作的前瞻性不够强。二是学习的深度不够。没有在理论研究上下功夫,学习中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少,虽然在学习中有时也写一些心得笔记,但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得不多。三是理论联系实际不够。在政治理论学习中存在走形式、走过场现象,看得多思考少、浏览多记住少,不能从更深层次去研究、去理解、去运用,去指导工作,存在联系工作实际不足,学用脱节的情况。

(二)认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定方面。

一是深入基层调研不够。二是工作重形式,轻实效。突出表现在“以会议落实会议,以文件落实文件”,把布置当落实,把开会当执行。三是落实上级精神和部署有机械照搬照套现象。有时结合单位实际不够,同时解决执行过程中解决问题不够,督促检查不严,使工作得不到较好落实。

(三)对党忠诚老实不做两面人方面。

一是政治敏锐性不强。比如,对微博、微信等朋友圈中的一些有损党的形象和威信的谣言、“段子”虽然不信,但没有旗帜鲜明的反驳、斗争。二是存在老好人思想。在检查指导工作中,对存在的问题和不足,总是避重就轻,对不良现象也是睁只眼、闭只眼,甘当老好人的思想在作怪。

(四)担当负责攻坚克难方面。

一是创新不够。在具体的工作中,开展工作的方式方法过于保守,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败;二是考核指标单一。多以听汇报、看资料、搞测评为主,侧重是否贯彻上级政策,开展理论学习等一些规定的指标,德能勤绩廉也只是笼统概括,没有量化的数据支撑。三是存在放松懈怠心态。随着年龄的增大,逐渐出现安于现状、按部就班的思想苗头,进一步挤出时间钻研业务知识的精神弱化了,干事创业精气神不足了。四是抓落实的力度不够。对有些工作,仅仅满足于安排了、部署了,对落实情况也是简单的过问一下,没有全要素、全过程的督查。

(五)纠正“四风”不止步方面。

作风建设永远在路上,没有休止符。2018年,结合自身实际,继续查摆自己在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。但也发现一些问题。比如,在机关管理上,还存在着薄弱环节。在政治理论学习方面,还存在要求学什么、就学什么,要求学多少,就学多少的问题,没有多学一些、学深一些的积极性、主动性。

(六)严格执行廉洁自律准则方面。

在党风廉政建设工作中,我始终坚持“抓不好党风廉政建设就是不称职,党风廉政建设出了问题就是渎职”的原则,深化党风廉政建设责任制的落实。但还是存在一些不足之处。一是落实党风廉政建设“一岗双责”还不够到位。对分管工作强调抓好落实的多,对党风廉政建设强调少、要求少、过问少。二是落实党风廉政建设主体责任还存在不够主动的问题,把落实主体责任等同于召开会议、签订责任书,直接过问、具体研究和推动党风廉政建设工作少,具体指导和检查落实不够。三是廉政教育形式单一。在党风廉政建设与反腐倡廉教育中,采取集中学习的形式较多,缺乏其他丰富多彩的教育方式,造成学习教育形式呆板,手段单一,对党员的学习教育缺乏影响力,教育工作只停留在有计划、有记录、有笔记的肤浅、表面现象,形成一种以完成任务为目的的低层次循环,以致一些党员对党风廉政教育的不重视。

二、问题原因

对于以上存在的突出问题,我在深入学习党章党规、廉政准则、习近平总书记系列重要讲话的基础上,对照党章要求,对照“四铁”干部标准,深入反思存在问题的根源,产生问题的原因主要有以下几个方面:

(一)思想认识不够到位。

一方面,没有正确处理好学习和工作的关系,被动学习多,积极、主动学习少,在学习上不深入、不系统,不能深刻掌握、理解一些理论的、实质,没能很好的将学习与实践工作相结合。另一方面,对落实党要管党、从严治党方针的重要性紧迫性认识还不够深刻,有松懈思想,对纪律规矩缺少足够的敬畏之心。

(二)宗旨意识不够牢靠。

因平时工作任务繁重,同基层群众的联系有所减少,为人民服务的宗旨意识有所淡化,存在“松口气”的念头,致使某些细小工作做的不够实,不够深入,不够细致。

(三)担当精神不够强烈。

创造性开展工作能力不足,有时过于机械的按惯例和领导意见办事,有些求稳怕乱,往往顾虑风险、瞻前顾后、踌躇不前,思想还不够解放,敢为人先的闯劲还不足,攻坚克难的力度还不大。制度落实抓得不到位,有时存在“大差不差”的错误思想或者“老好人”的无原则思想,不愿不敢动真碰硬,对发现的问题制止不力、问责不严,使一些工作中存在的问题得不到及时纠正。

(四)艰苦奋斗意识不强。

随着物质条件的改善,“吃苦耐劳”的精神,“同甘共苦”的精神,“一不怕苦,二不怕死”的精神有所弱化。

三、整改措施

针对存在的问题,我将逐条认真梳理,采取针对性措施,加快进行整改。

(一)抓学习、提素质,努力提高综合能力。

坚持把学习作为提高政治思想水平、增强发展能力、创新工作理念的主要途径,不断创新方法,健全机制,提高学习的实效。一是丰富学习内容。在认真学习党的十九大报告等重要精神的基础上,深入学习专业新知识、新思想、新理念,用理论武装头脑,不断提高运用科学理论解决实际问题的能力和水平。二是改进学习方式。改变过去“一人念、众人听”、只啃书本、不重实践的枯燥、单调学习方式,采取集中学与自学相结合,通过网络学习、外出参加培训等形式不断提高学习成效。三是深化学习效果。凡是重要理论和会议精神,都进行反复“回笼”学习,写心得、谈体会、说感受,加深对重要知识点的理解和记忆。

(二)深入基层查实情、解民忧,办实事。

一要始终不渝的坚持共产主义理想信念和全心全意为人民服务的宗旨,加强党性修养,提高服务意识,切实做到站在前、行在先、做表率。二要始终保持清醒的头脑,注重摆正自己的位置,时刻警惕脱离群众的倾向,坚持身体力行、求真务实、开拓创新,脚踏实地的为民办实事、办好事,以自己的行动坚守理想信念,坚守为民服务宗旨。三要深入一线、深入基层,做好调查研究工作,突出了解情况,解决问题,密切与人民群众的血肉关系,真正把心思和精力用到为民发展、为民造福、为民服务上。

(三)抓班子、带队伍,不断增强班子向心力。

一是完善科学决策机制,认真贯彻执行民主集中制,坚持集体领导和个人分工负责制度,加强班子成员之间的沟通衔接,共同营造团结和谐、群策群力的良好环境。二是完善监督约束机制,认真落实民主生活会制度,班子成员之间形成相互提醒、批评与自我批评的良好氛围,认真落实党风廉政建设责任制,建立“纪律、组织、群众”监督机制。三是狠抓作风建设,把纠“四风”、正作风作为严明党的纪律和规矩的重要任务,坚持刀口向内,保持狠劲韧劲,着力在解决深层次问题上下功夫,在防止反弹回潮上下功夫,在形成遵规守纪的政治自觉上下功夫,深耕厚植,久久为功,常态长效。四是建立健全学习制度。扎实开展理论学习活动,学习促进工作、工作推动学习,认真学习党的路线、方针和政策,学以致用,推动编办各项工作再上新台阶。

【篇二】2024年度民主生活会领导班子对照检查材料

根据《关于认真开好20xx年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》要求,会前,我聚焦主题深化学习,坚持学深悟透,打牢开好这次年度民主生活会的思想基础。同时,紧密结合工作实际,深入开展谈心谈话,广泛征求意见建议,紧紧围绕“认真学习贯彻xxx新时代中国特色社会主义思想,加强政治建设,提高政治能力,坚守人民情怀,夺取决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的伟大胜利,开启全面建设社会主义现代化新征程”主题,对照会议方案明确5个方面查找自身存在的差距和不足,结合典型事例进行了深刻剖析,明确了今后努力方向和整改措施。现将个人对照检查情况报告如下:

一、存在的突出问题

(一)学懂弄通做实xxx新时代中国特色社会主义思想,把握正确政治方向,提高政治能力,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护方面

一是政治理论学习流于形式。虽然在学xxxx新时代中国特色社会主义思想时,能够相互交流、拓宽学习方法,但没有做到学习与工作“两手抓”,没有做到经常性运用党的理论武装头脑解决自己的思想问题,没有对理论进行系统研究和深刻领会,致使理论水平不高。比如:在一年内很难深入系统地读几本党的基本知识、基本理论方面的书籍,在解决具体问题时不能很好地结合理论联系实际。二是“四个意识”不牢固、“四个自信”不坚定。平时除了参加班子例行学习外,都很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍,没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少。三是学习不深入。在贯彻xxx新时代中国特色社会主义思想,坚决维护xxx的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导方面,虽然能自觉在思想上政治上行动上同以xxx为核心的党中央保持高度一致,但对xxx新时代中国特色社会主义思想,满足于学习了、理解了,能够深入领悟其“八个明确”、“十四个坚持”的核心要义,但在系统把握学、拓展延伸学、联系实际学上下功夫还不够。

(二)坚持和加强党的全面领导,充分发挥各级党组织的政治功能,团结带领人民群众不折不扣贯彻落实中央决策部署和省委工作要求方面

对比班子的其他同志,对比自己的初心状态,感觉吃苦精神弱化了,工作责任心不强了,完成任务标准降低了,那种时不我待、夙夜为公的劲头已经逐渐淡化。具体讲,一是抓工作力度不够。围绕落实省“XXX”工作部署,推进市委、县委“XXX”工作举措,对其深远意义思考不深、实践路径把握不准,在抓工作推进落实上还存在一手软、一手硬的现象。抓工作容易落入走过场,认为安排了既是落实了,存在追求形式、忽略实效,缺乏一竿子到底精神。二是工作创新动力不足。有时觉得自己当领导干部多年了,有安于现状、求稳、怕出问题的思想存在,在一定程度上缺乏闯劲、拼劲,缺乏抓铁有痕、踏石有印精神,精神状态有所懈怠,得心应手的工作抓得多一些、实一些,难度大、见效慢的工作抓得虚一些、少一些,虽有一些新想法,但也只停留在心动而无行动的状态。三是主动作为意识不强。实际工作中,很少主动去想办法、主动去解决问题、主动去推动工作,缺乏“螺丝钉”精神,离领导干部要事事带头、以上率下还有一定差距。比如在XX工作上,基本都是在推着走,上面催一催,我们往前赶一赶;基本都是在绕道走,与相关部门协调工作出现困难,能回避就回避,能搁置就搁置,致使到目前为止,工作推动较慢。

(三)履职尽责,担当作为,着力破解突出矛盾和问题,防范化解风险挑战,统筹做好新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作,扎实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务,全力抓好脱贫攻坚等工作方面

一是脱贫攻坚理论武装还不扎实。虽然经常参加中心组学习、干部集体学习等,但对xxxxx关于扶贫工作重要论述和党中央脱贫攻坚决策部署进行了学习,但仍依旧存在学习不及时、开展研讨交流不扎实、不深刻等问题,在学懂弄通上还有差距。二是政策落实有偏差。脱贫政策宣传上存在以会议贯彻会议、为了落实而落实的现象,脱贫攻坚政策宣讲做得不够,与贫困群众沟通交流不多,对存在的矛盾问题未能做到及时化解,导致群众知晓率不高,扶贫领域信访突出。三是统筹全局意识有差距。对疫情防控工作的认识局限于一个单位,工作的重点放在自己管辖的范围内,认为只要做好重点部位重点人员的防控管理工作就可以,而对有交集的单位和人员的关注和考虑不够,导致防控工作存在漏洞,同时,对新形势新情况的学习需要更加深入。由于疫情期间工作头绪繁多,不能主动利用业余时间系统深入的学习研究党中央上级单位对疫情防控的文件指示精神,通常是上级要求学什么就着重学什么,与现岗位工作联系紧密的就多学,联系少的就少学或不学。

(四)学习贯彻党的__精神,对照党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标,以及省委XX全会、市委XX全会精神,加强科学谋划,查找短板弱项方面

一是存在学用脱节现象。虽然也经常学习党的__精神,党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标,以及省委XX全会、市委XX全会精神等,但往往停留于表面,对结合上级精神,结合XX实际,谋划业务工作方面思考不足,存在学用脱节。二是深谋远虑不足。针对XX工作十四五思考不足、谋划不多,片面认为该项工作上级有规划有目标,只需要等待上级文件精神,认真执行和实施就行了,自身“等靠要”的思想严重。三是矛盾应对不力。发展理念创新上,面对发展过程中遇到的矛盾风险挑战,未能积极主动,打好主动仗。在XX上,由于我县经济基础薄弱区位优势不明显,XX项目实现了投资过亿,但因客观原因仍然无法开工,作为项目联系领导,简单认为是政策原因,自己无法把控,未能及时帮助协调,针对项目推进中的困难和矛盾也办法不多,措施过少。

(五)落实全面从严治党责任,贯彻执行《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》,带头严守政治纪律和政治规矩,旗帜鲜明地批评和纠正违规违纪言行,锲而不舍落实中央八项规定精神,坚决反对形式主义官僚主义方面

一是落实党风廉政建设责任力度不强。存在“说得多、做得少”的现象,廉政教育抓得不紧,多以开会、谈话的方式进行教育,方式单一、氛围不浓,惩治和预防体系建设及发挥作用不理想。对干部监督管理不严格,好人主义思想较浓,对一些苗头性问题警钟敲得多,会上讲得硬,实际执行软,工作安排的多,抓日常监管相对不够,制度的执行力和约束力没有充分发挥,对干部廉洁从政的日常行为规范情况的监管还不够到位。二是在落实党建责任上有明确责任分工,有工作计划,但在具体落实上欠深入,少检查,还存在主动深入学习还不够,认识不高,责任制本身不严密、宽泛化,导致工作不规范。三是在贯彻落实上级会议、文件方面,存在表态多调门高、行动少落实差的问题,具体工作不太习惯亲自检查监督,不注重全程督导、跟踪问效,按照文件、会议精神布置工作多,现场督促相对较少。对一些事项仅满足于安排了、推动了,缺乏步步为营、环环相扣的抓落实招数;面对一些紧事难事、烦事愁事,思想上还有畏难情绪。

二、产生问题的原因分析

之所以出现这方方面面的问题,究其原因,主要是思想上,没有将世界观、人生观、价值观问题这个总开关拧好,理想信念退化,宗旨意识打了折扣,奋斗意志和进取精神有所消退,忽视了联系实际开展学习研究,以至于问题不能及时发现、有效克服。

(一)理论学习不深。在学懂、弄通、做实xxx新时代中国特色社会主义思想上不扎实、不深入,主动性、规划性、系统性不足,存在头痛医头、脚痛医脚的现象,客观上以工作忙、压力大、事务性工作公号“老秘带你写材料”整理编辑多为借口,把学习当成“软指标”,没有处理好工学矛盾。对各级重要会议、重要文件的学习存在实用主义倾向,与分管工作联系紧密的内容学得相对多一些,对科技、法律、文化、历史等方面的学习研究相对滞后,立足实际学习运用政策的能力需要着力提升。

(二)党性锻炼频率不够。面对繁重的工作任务,没有很好地处理好抓分管工作与加强自身党性锻炼的关系,存在忙于事务性工作而放松主观世界改造的现象,对严肃党内政治生活强调安排的多,但身体力行的少,在虚心听取和接受同志们和基层群众的批评建议方面流于形式,对一些社会不良风气、错误言论甚至损害党的形象的言行批评抵制不力,精神上“缺钙”的问题解决得不够好。

(三)干事创业劲头不足。对照岗位职责要求,能够当好主要领导参谋助手,积极协调好各自部门的工作,扎实有力地推进分管联系工作。但随着参加工作时间的增加,工作环境的变化,勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头和积极性有所减弱,再上新台阶的精气神不足,缺乏像焦裕禄同志那样牢记使命攻坚克难和敬业精神,工作积极性、主动性、创造性不够。

三、今后努力方向和改进措施

坚持对准问题、强化整改、务求实效的原则,进一步坚定理想信念、宗旨意识,转变工作作风、强化廉洁自律意识,力争把镇党委打造成为优秀党员领导班子。

一是强化“四个意识”。做有信仰、勤检讨的表率,自觉把学xxxx新时代中国特色社会主义思想作为思想建设的必修课,努力在学深弄懂、学用结合上下功夫,使其成为自己从政履职的灯塔和干事创业的指南。强化学习感悟,保证每天自学1个小时,每周学习10个小时。加强领导班子集中学习,严格执行每周一晚上的学习制度。丰富学习内容,时刻对照理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进“四面镜子”,牵住“四个意识”、“四个自信”、“四个服从”牛鼻子,看得清大势,站得稳脚跟,辨得清方向,不当“糊涂虫”、“墙头草”、“两面人”,始终与党中央思想同心、目标同向、步调同拍。

二是敢于责任担当。要做事躬亲的表率,改变“等会议部署、等领导安排、等基层催问”的被动应对状态,克服“重计划安排、轻跟踪问效”的漂浮作风,既抓具体,又具体抓,以最大的努力把每一件事抓紧抓好;全力抓好基层党建、乡路大修、农厕改造、乡村振兴等工作,要经常深入基层,了解掌握情况,帮助指导工作,解决实际问题,推动各项工作开展。

三是践行服务宗旨。做干实事、有作为的表率,真正把群众摆到心中最高位置,放下架子,沉下身子,自觉把群众当亲人,与群众交朋友,不断增进与人民群众的感情,提高做好群众工作的本领。把基层人民群众的所思所想、所急所盼作为干事情、做工作的首要问题,主动到基层去,到一线去,到群众中去,学会在群众的实践中汲取智慧。

四是坚持严于律己。做守规矩、明纪律的表率,一是从严落实中央八项规定,校准价值坐标,坚守理想信念,净化自己的“生活圈”、“交际圈”、“朋友圈”,坚决抵制大吃大喝、讲排场、比阔气的现象,不接受任何影响公正执行公务的利益。二是从小事做起,从点滴做起,自觉管好嘴,管好腿,管好手,到基层不迎来送往,不吃拿索要,不收受礼品,以实际行动为干部职工作出表率。

五是发扬“挤”“钻”精神。做勤学习、善实践的表率,要把理论学习放在重要位置来抓,无论工作再忙,事务再多,按时参加中心组学习,每年通读5本以上书籍,内容上重点包括政治理论、时政、农村管理等,并定期召开读书交流会,不断拓宽知识面,增强政治敏锐性;结合自身实际,制定好个人学习计划,努力做到学习经常化、系统化。要突出学习重点,着力提高学习的针对性上下功夫,在学习成果转化上下功夫,全面提高思想政治素质和业务水平,进一步提高政治修养,更加自觉地与党中央保持高度一致,坚定实现共产主义理想信念。

【篇三】2024年度民主生活会领导班子对照检查材料

根据市纪委监委、市委组织部关于开好20xx年度党员领导干部民主生活会的通知要求,县委领导班子在深化学习研讨、广泛征求意见、深入开展谈心谈话的基础上,对照习近平总书记关于严肃党内政治生活的重要指示精神、党章党规党纪、初心使命,重点从五个方面认真查找了自身存在的问题和不足,深刻剖析了产生问题的原因,明确了今后努力方向和整改措施。现就县委领导班子对照检查如下:

一、存在的主要问题及表现

(一)在对照学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,把握正确政治方向,提高政治能力,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。一是在“学懂”上做得不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是党的十九届五中全会提出的一系列新理论、新观点、新战略研究得还不够深入,理解得不够深透,还停留在零散的感性理解上,没有上升到系统性的理性认识,距离入脑入心、真懂真信的要求还有一些差距。个别班子成员存在“先用先学、急用急学、不用缓学”的现象,学习缺少挤劲、钻劲,未能从更高的层面深化对学习的认识,理论素养停留在粗浅层面。二是在“弄通”上做得不够。抓干部理论学习有单纯为了学理论而学理论的倾向,融会贯通、联系实际做的不够,想问题、做决策、定目标时站位还不够高,思想还不够解放,推动工作的创造性不足,没有完全从党的十九届五中全会和习近平总书记视察宁夏重要讲话精神中找立场、找观点、找方法。如在补齐发展短板,破解产业转型升级、推动高质量发展等难题上,思路还不够开阔,措施还不够得力,成效还不够明显。三是在“做实”上做得不够。对党中央的决策部署没有完全吃透精神、掌握精髓,在运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作、推动实践方面,与县情实际结合不够紧密,一定程度上还存在着学用脱节的现象。如在贯彻落实新发展理念方面,没有从根本上转变投资拉动的惯性思维,“绿水青山就是金山银山”的理念还没有落地落实,环境保护和治理的措施还不够有力、力度还不够大。

(二)在对照坚持和加强党的全面领导,充分发挥县委的政治功能和领导作用,团结带领人民群众不折不扣贯彻落实党中央和区市党委各项决策部署方面。一是在推进落实上不够迅速。在具体工作中,有时考虑的客观因素过多,抓落实的时效性不够。比如,对群众接受程度高、推行阻力小的就执行得快一些,反之就执行得相对慢一些;有时中央决策出来了,还保持观望态度,等区市出台贯彻意见了,才制定我县的具体贯彻落实方案。二是在贯彻执行上不够有力。在落实党中央和区市党委各项决策部署与地方经济发展遇到矛盾时,存在对地方利益考虑多,对自身困难强调多,对全局利益考虑少的问题。如在研究推进一些重大投资项目和民生工程的过程中,总是希望多向国家和区市争取各种政策支持和资金补贴,深入研究思考破解问题瓶颈的办法不多。三是在请示汇报上不够到位。向上级单位和领导汇报工作时,说成绩、说亮点多一些,讲问题、讲不足少一些,希望得到上级认可的心思要重一些,敢于揭短、亮丑的勇气还不够。比如,有时出于保护干部群众干事创业信心和激情的考虑,在一些公众场合向上级汇报工作时,对存在的一些问题和不足,作了一定程度的回避。

(三)在对照履职尽责,担当作为,着力破解突出矛盾和问题,防范化解风险挑战,统筹做好新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作,扎实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务,全力抓好脱贫攻坚,努力打造XXX区方面。一是主动作为不够。有的班子成员认为自己服从安排抓落实就行了,对待分管工作不主动思考,安排什么就干什么,有时对某些工作也有好的想法,但总有这样那样的顾虑,怕越位,怕背包袱,走一步,看一步,没有统筹布局,参谋助手和独挡一面的作用发挥不够突出。例如,存在着各扫门前雪现象,特别是在党建工作上都认为是党口的活,参与度不高,使得党建工作抓得不细不实,缺乏协同作战精神和大局意识。二是工作目标和标准不高。由于对自己世界观的改造放松、要求不够严和缺乏好习惯好作风的长期培养,班子普遍存在认为工作只要完成任务就行的思想,在工作上停留在一般化的标准,工作精细化和流程化管理水平不高,严要求高标准和争创一流追求卓越方面做得不够。三是破陈出新勇气不足。个别班子成员解决问题有时有些患得患失,不够果断,有畏难情绪,缺乏追求新目标的动力,缺乏在大局下想问题、做工作的自觉性。例如,在处理信访工作时,担心有些基层历史遗留的信访问题处理的不好可能给单位惹来麻烦,有些敏感问题能挡就挡了、能推就推出去了。

(四)在对照学习贯彻党的十九届五中全会和省委十二届十次、十一次、十二次全会及市委四届九次、十次全会精神,对照党中央和区、市党委提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标,在加强科学谋划、查找短板弱项方面。一是创新发展速度不快。党的十九届五中全会精神明确要求坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,但班子在引领改革创新、转型升级的发展步伐还不快,在改革创新、转型升级率先探索、先行先试上做得还不够。虽然在理念、政策上追求与时俱进,但部分重点工作的实效、实绩还未有明显突破。二是深入基层调研不多。表现在在上面要情况多,听汇报多,深入基层不多,联系基层不够,深入实际指导检查和调研少,跟踪问效少,听取基层和群众的意见和建议不多,导致上级精神落实不好。例如,部分班子成员以忙为理由和基层、干部谈心谈话不够经常深入,在思想上工作上生活上沟通的不够,对基层和群众关心帮助不够,对基层主动进行项目服务和工作指导不够。三是编制谋划项目还不够全面。虽然先后多次组织讨论谋划全县“十四五”规划和2035年远景目标,也多方征求党代表、企业代表和老干部、群众的意见建议,但对照中央、区市党委要求,谋划民生改善、乡村振兴和沿黄流域生态改善等方面重点项目、重点工作相对较少,与中央关于做好“三农”工作和推进******高质量发展的要求还有一定差距。

(五)在对照落实全面从严治党责任,在贯彻执行《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》和党风廉政建设责任制、意识形态工作责任制,带头严守政治纪律和政治规矩,旗帜鲜明地批评和纠正违规违纪行为,锲而不舍落实中央八项规定和自治区若干规定精神,坚决反对形式主义和官僚主义方面。一是全面从严治党主体责任落实还不够有力。一些基层党组织对落实全面从严治党的部署要求思想认识还不到位,推进措施还不够有力,责任传导层层递减,呈现“上热下冷”的现象;个别基层党组织书记在抓基层党建工作方面投入精力较少,直接推动抓落实少,对整顿软弱涣散基层党组织等一些重点工作盯的不紧,督导检查不到位。二是基层党组织建设较为薄弱。“三大三强”行动、“两个带头人”工程、“三强九严”工程等基层党建重点工作推进落实上还有差距。如机关党建工作“灯下黑”“两张皮”的问题不同程度存在,有的基层党组织“三会一课”、支部主题党日等制度落实不到位,党组织生活不规范等。三是干部管理监督不不够严格。对干部的日常监督缺乏有效的措施和手段,谈心谈话、提醒、函询、诫勉等制度落实还不到位,对一些干部的社交圈、八小时之外的管理缺位,管思想、管工作、管作风、管纪律的从严管理体系不健全。个别干部存在害怕担责“不敢为”、不负责任“不作为”、本领欠缺“不会为”的问题,抓工作的魄力和担当精神不足,工作浮在面上,习惯于充当“传话筒”,尤其是应对脱贫攻坚、环境保护、征地拆迁等急难险重任务时,攻坚克难意识不够,信心不足,措施不硬,畏首畏尾,工作推进乏力。

二、产生问题的原因分析

一是政治站位不够高,理论学习不够深。面对新形势、新任务和新要求,一些班子成员对理论学习的重要性缺乏足够认识,没有与时俱进地用党的先进理论来武装头脑、指导实践,对马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论、习近平新时代中国特色社会主义思想缺乏全面深入系统的学习,存在“先用先学、急用急学、不用缓学”的现象,缺乏“挤”“钻”的精神,未能从更高的层面深化对学习的认识,理论素养停留在粗浅层面,在牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”方面与新形势新任务的要求还有差距。

二是党性修养不够强,履职尽责缺担当。对加强班子党性修养重视不够,没有真正把加强党性修养和党性锻炼作为改造主观世界的终生课题,在解决世界观、人生观、价值观的“总开关”问题上与新时代的要求还存在一定差距,致使一些党员干部工作中坚持原则有时不够严格;有的在工作中满足于完成任务和不出问题,进取意识、奋斗精神有所消减,只求过得去、不出错,做的差不多就行了;有的面对经济社会发展的新情况新问题,分析不透、研究不深,缺少“踏石留印、抓铁有痕”的决心和劲头,解决疑难险重工作信心不足、决心不大。

三是宗旨意识不牢固,群众立场站的不稳。“以人民为中心的发展思想”树立的不够牢固,还不能完全自觉贯彻党的群众路线,对党的根基在人民、血脉在人民、力量也在人民认识不到位,在强化群众观点、保障群众权益、切实让群众满意上下的功夫还不够。一些党员干部没有自觉把人民对美好生活的向往作为根本工作指向和最高价值追求,在发展“为了谁”“依靠谁”,发展的结果“谁共享”等问题上思考的不深不透,不能真正静下心、沉下去,依靠群众、发动群众推动工作落实。

四是监督执纪不够严格,从严治党不够有力。推进全面从严治党政治责任感还不够强,一些基层党组织政治功能建设薄弱,“两个责任”落实不到位,党内政治生活不严不实,对党员教育管理不够严格。对党风廉政建设重视程度不够,监督执纪问责还存在缺位,“四风”问题仍不同程度存在,一些党员干部违纪违规问题还时有发生。

三、今后的整改措施

一是提高政治站位,做到“两个坚决维护”。以党的政治建设为统领,坚定执行党的政治路线,严守政治纪律和政治规矩,始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚定自觉把“四个意识”转化为对党忠诚、听党指挥、为党尽责的实际行动,坚定自觉把习近平总书记视察宁夏重要讲话精神作为各项工作的根本遵循,坚定自觉把“两个坚决维护”融入到血液里、根植到思想上、落实到行动中,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,做到党中央提倡的坚决响应,党中央要求的坚决执行,党中央禁止的坚决不做,确保党中央政令畅通无阻。同时,注重提高政治能力,准确把握政治方向,坚定站稳政治立场,不断增强政治敏锐性和政治鉴别力,善于从政治上观察、分析、解决问题,做到眼睛亮、见事早、行动快,确保每一项工作都经得起政治上的检验。

二是强化理论武装,深入学习贯彻党的十九届五中全会精神和习近平总书记视察宁夏重要讲话精神。坚持把理论武装作为领导班子建设首要任务,持续巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化,将新发展理念纳入中心组学习重要内容,充分发挥县委理论中心组学习、“杞乡发展论坛”等作用,在学懂、弄通、做实党的十九届五中全会精神和习近平总书记视察宁夏重要讲话精神上持续用力、久久为功,坚持原原本本读原著、学原文、悟原理,不断在思想深处确立对新发展理念的自觉和自信,确保在指导实践、推动工作上求实效、求突破。严格落实意识形态责任制,健全完善舆情动态分析、隐患排查、追责问责等机制,定期分析研判意识形态领域形势,定期听取意识形态工作汇报,定期在党内通报意识形态领域情况,切实当好意识形态工作的领导者、推动者、执行者。

三是坚持正确导向,确保担当干事。认真贯彻落实新时代党的组织路线,以提升组织力为重点,突出政治功能,提高政治站位,履行政治责任,强化政治担当,着力推动全县基层党建工作全面进步、全面过硬。深入实施“三大三强”行动、“两个带头人”工程和“三强九严”工程,下大力气集中整顿农村软弱涣散基层党组织和机关党建“灯下黑”“两张皮”等问题。积极推行城市党建“四联四化”机制,深化社区“联合党委”运行机制,着力构建区域化城市基层党建工作新格局。坚持好干部标准,将政治标准贯穿于干部选拔任用各环节、全过程,真正把那些政治过硬、忠诚干净、实干苦干、敢抓敢管的干部发现出来、重用起来。牢固树立以人民为中心的发展思想,始终坚定政治立场与深厚为民情怀统一,深入践行党的群众路线,从人民最关系最直接最现实的利益问题入手,针对就业、教育、医疗等问题发力,坚决杜绝虚假脱贫、数字脱贫,确保脱贫实效经得起历史检验、得到人民群众拥护。

四是强化执纪监督,持续正风肃纪。认真履行管党治党政治责任,引导各级党组织强化政治意识,切实担负起全面从严治党的主体责任,督促党组织书记认真履行第一责任人职责,班子成员履行“一岗双责”,把党建作为主责主业,把党的领导落实到位,把党的建设落到实处。充分发挥巡察利剑作用,坚持把“两个维护”贯彻巡视整改全过程,对中央巡视反馈具体问题要见人见事,逐项逐条整改,确保整改任务落实率、问题线索处置率、信访事项办结率达到100%,做到事事有回应,件件有找落。坚持有腐必反、有贪必肃,无禁区、全覆盖、零容忍,聚焦重点环节、重点领域、重点部门、重点岗位,加大对“微腐败”“蝇贪”等整治查处力度,切实强化不敢腐的震慑,扎牢不能腐的笼子,增强不想腐的自觉。严格执行《中国共产党问责条例》等,强化执纪监督问责力度,持之以恒纠正“四风”特别是形式主义、官僚主义,带头把落实中央八项规定及实施细则精神转化为自觉行动,对发现的“四风”问题严肃追究问责,持续形成震慑,坚决防止“四风”反弹,切实以看得见、摸得着的变化取信于民。

【篇四】2024年度民主生活会领导班子对照检查材料

根据中共xx委组织部下发的《关于认真开好基层领导班子专题民主生活会的通知》及本次生活会的整体要求和安排部署,围绕深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,对照中央和省委巡视、政治生态建设考核反馈问题,结合自身思想、工作实际进行深入反思、查摆,现将检查剖析情况报告如下:

一、存在的主要问题

(一)关于中央巡视组反馈xx市的问题:

一是学习方面在“紧”和“深”上功夫不够。在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神上,虽能树立自身学习意识,并定期组织办公室成员集中学习,但仍存在抓思想不高、抓学习不牢的现象。面对新形势、新任务和新要求,在全面系统的深入学习方面,缺乏“挤”和“钻”精神,未能从更高的层面深化对学习的认识,容易导致精神上“缺钙”,理想信念不够坚定,自我锤炼也不够自觉。二是作风方面在“担”和“实”上缺少突破。由于长期从事文字工作,在工作任务重、材料压力大及政务人员不足的情况下,作为分管政务工作的责任人,对所有政务工作没能全部高度重视、没能全部放到重要日程安排,除了一些重要文字材料工作外多数只是正常履行程序,没能亲自上手,亲自落实、亲自问效。对分管科室和工作人员存在教育管理不力、领传帮带不够、督促检查不严,导致相关工作人员工作不够细心、相关科室工作不够到位,使得政务整体工作提质增效方面仍有欠缺。

(二)在落实省委政治生态巡视反馈问题方面:一是工作开展方面“准”和“细”上谋划不深。标准意识有所弱化,没有时刻以最高标准严格要求自己,虽有干好工作的热情,但有时由于事务繁杂使工作标准的严格执行有所松懈,对个别细节的把控存在疏忽,存在落实不细、落实不严的现象。对主管的政务工作没能亲自尽心尽力、持续叮嘱督办,有时也出现纰漏。二是联系群众方面“广”和“密”上思考不足。今年携办公室部分同志一同深入一线,走访基层重点企业调查研究,由于各种局限使调研不能做到真正深入,有时有些调研点代表性不强,在调研有效性上还需要深刻探讨和研究。多年处于优越的工作、生活环境中,为人民服务宗旨观和艰苦奋斗精神有所淡化,在调研时还没有深入到困难艰苦地区,群众观念还不够强,群众工作做的不够细致,想问题、办事情有时不能很好地换位思考。三是政治纪律方面“规”和“严”上把关不细。在工作实践中,更多把主要精力放在政务工作上,无意中放松了对纪律和制度方面的要求。对办公室成员该执行的纪律和制度规定坚持不够好,规范约束和监督不够严。存在“重使用、轻管理”现象,对个别环节缺乏有针对性的业务指导和强有力的监督,对一些同志工作中出现的问题,存在“老好人”思想,有时往往碍于情面,不能严厉批评,防微杜渐。

(三)在对照违反财经纪律、涉嫌违法犯罪案件问题方面:党性锤炼不够充分,缺乏进取意识。没有把党性锻炼贯穿于自我教育、自我提升的始终,难免造成效率低下、工作落实不力、担当精神弱化等问题。工作中常以文件落实文件、以会议落实会议,容易导致“事不关己高高挂起”的态度,不利于解决各种层出不穷的复杂矛盾问题。同时,自身在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束方面还存在不足,有时也存在修身不严、律己不严的问题,认为只要把住大原则、大方向,对一些自认为是“小节”的问题重视不够,没有时刻以最高标准严格要求自己。有时对不良风气有看法,但挺身抵制做的不够。

通过学习对照检查,感到存在上述问题的原因主要有以下几个方面:

一是宗旨意识有所淡化。对群众所思所想、所急所盼的感受不深切直接。久而久之,做群众工作的意识出现退化。开展调研时,也是面对部门、乡镇干部的多,深入基层特别是村、屯的少,没有真正把自己融入群众,在服务群众“最后一公里”问题上,没有从思想上重视、感情上关心,坐等上门多,主动问需少。

二是担当务实作风不硬。因为从事政务工作多年,存在不求有功、但求无过,求稳有余、创新不足。面对新形势下工作中的瓶颈和疑难问题,不能全方位考虑、创新性解决,致使工作有时侯不够深入,不够细致,不够务实。

三是世界观改造认识模糊。“问渠那得清如许,为有源头活水来”。只有坚持学习、改造世界观,思想上才能坚信不疑,意志上才可坚忍不拔,行动上才会坚定不移。而自身面对当前社会多元化的价值取向固有的权力观、地位观、利益观造成的冲击,在工作实践中对维护和发展好人民的根本利益思考的不够深。

二、整改措施和努力方向

针对上述存在的问题及产生的根源,我将认真对待,立行立改。

一是时刻保持理论清醒,政治坚定。习近平总书记强调:“只有理论上清醒才能政治上清醒,只有理论上坚定才能政治上坚定。”要学而思,用思考深化学习,将学习认知转化为自我感悟,真正做到内化于心。将习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神学懂弄通,进而深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、社会发展规律的认识,始终坚定理想信念;要学而用,紧密结合尚志实际、办公室实际、行业实际、岗位实际,干中学、学中干,切实把学习成果转化为推进政府办公室各项工作提质增效的强大动力。坚持用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题,形成学以致用、用以促学、学用相长的良性循环。

二是养成深度工作习惯,真抓实干。在政务工作方面,大力弘扬“工匠精神”,以身作则,带领办公室同志倡导“深度工作”,要保持专心致志的状态。心无旁骛,行之专则悟之深,用心用情用力做事,摒弃浮躁、不厌其烦,始终保持专注状态,透过现象抓本质,把握长远,处理好个体与整体、局部和全局的关系;要追求精益求精的标准。强化精品意识、细节意识、精准意识,不忽视细节、盲点,力争把工作做成样板,争创一流,努力使自己成为做好工作的行家里手;要提升挑战超越的勇气。人无压力轻飘飘,井无压力不出油。制定具有挑战性的工作目标,敢于自我加压,向更高目标迈进,同时要放平心态、避免急躁,对工作进行详细规划,量化分解,形成阶段性任务,积少成多、积小成大。

三是严守政治规矩纪律,公私分明。认真贯彻党内法规,严格落实领导干部廉洁自律准则等有关规定,以党纪政纪为约束,以“田韩”“隋韩盖”等违法违纪案例为警戒,以群众的满意程度为标杆。时刻用共产党员的标尺严格要求自己,时刻绷紧“廉政”这根弦,坚持高标准和守底线相结合,练好自身内功,做到自重、自省、自警、自励。积极在岗位上履职尽责,切实发挥好党员的先锋模范作用,处理好公与私的关系,将公私分明作为自律规范。公务和私事要分明,正确处理好公务和私事的关系。公权与私利要分明,权力要用在为人民群众办实事、谋利益上。公恩与私恩要分明,珍惜干事创业的机会,心怀感恩、心存敬畏,工作一天,“赶考”一天。

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